علم و ورزشي

درمان دندانپزشكيدندانپزشكي معمولاً شامل اقدامات مربوط به حفره دهان است. [5] طبق گزارش سازمان بهداشت جهاني ، بيماري هاي دهان و دندان به دليل شيوع و شيوع بالاي آن در سراسر جهان ، از مهمترين مشكلات بهداشت عمومي هستند كه افراد آسيب پذير بيش از ساير گروههاي اقتصادي - اجتماعي درگير آن هستند.

سايت شرط بندي با واريز مستقيم

اكثر درمان هاي دندانپزشكي براي پيشگيري يا درمان دو بيماري شايع دهان يعني پوسيدگي دندان (پوسيدگي دندان) و بيماري پريودنتال (بيماري لثه يا پيوره) انجام مي شود. درمان هاي رايج شامل ترميم دندان ، كشيدن يا برداشتن جراحي دندان ، جرم گيري و ريشه ريزي ، درمان ريشه ريشه دندان و دندانپزشكي زيبايي است [7]
تمام دندانپزشكان در ايالات متحده حداقل سه سال در دوره كارشناسي تحصيل مي كنند ، اما تقريباً همه آنها دوره كارشناسي را مي گذرانند. اين مدرسه چهار سال دانشكده دندانپزشكي را دنبال مي كند تا واجد شرايط "دكتر جراحي دندان" (DDS) يا "دكتر پزشكي دندانپزشكي" (DMD) شود. تخصص دندانپزشكي در زمينه هاي بهداشت عمومي دندانپزشكي ، اندودنتيكس ، راديولوژي دهان ، جراحي فك و صورت دهان ، پزشكي و پاتولوژي دهان ، ارتودنسي ، دندانپزشكي كودكان ، پريودنتيكس و پروتزهاي دنداني وجود دارد. [8]
با توجه به آموزش عمومي آنها ، آنها مي توانند بيشتر درمانهاي دندانپزشكي مانند ترميمي (پركردن ، تاج ، پل) ، پروتز (پروتز مصنوعي) ، درمان ريشه (كانال ريشه) ، درمان پريودنتال (لثه) و كشيدن دندان ، و همچنين انجام معاينات ، راديوگرافي (اشعه ايكس) و تشخيص. دندانپزشكان همچنين مي توانند داروهايي مانند آنتي بيوتيك ، آرام بخش و هر داروي ديگري را كه در مديريت بيمار استفاده مي شود ، تجويز كنند. بسته به تابلوهاي صدور مجوز ، ممكن است دندانپزشكان عمومي ملزم به انجام آموزش هاي اضافي براي انجام آرام بخشي ، كاشت دندان و غيره باشند.

نقص ميناي دندان برگشت ناپذير ناشي از بيماري سلياك درمان نشده. آنها ممكن است تنها سرنخ تشخيص آن باشند ، حتي در صورت عدم وجود علائم گوارشي ، اما اغلب با فلوئوروز ، تغيير رنگ تتراسايكلين ، ريفلاكس اسيد يا دلايل ديگر اشتباه گرفته مي شوند. [9] [10] [11] م Instسسات ملي بهداشت شامل يك معاينه دندانپزشكي در پروتكل تشخيصي بيماري سلياك هستند. [9]دندانپزشكان همچنين پيشگيري از بيماري هاي دهان را از طريق بهداشت مناسب و معاينات منظم ، سالانه دو بار يا بيشتر ، براي تميز كردن و ارزيابي حرفه اي تشويق مي كنند. عفونت ها و التهابات دهاني ممكن است بر سلامت كلي تأثير بگذارد و شرايط موجود در حفره دهان مي تواند نشان دهنده بيماري هاي سيستميك مانند پوكي استخوان ، ديابت ، بيماري سلياك يا سرطان باشد. [5] [9] [12] [13] بسياري از مطالعات همچنين نشان داده اند كه بيماري لثه با افزايش خطر ديابت ، بيماري قلبي و زايمان زودرس ارتباط دارد. اين مفهوم كه بهداشت دهان و دندان مي تواند بر سلامت سيستميك و بيماري تأثير بگذارد به عنوان "سلامت دهان و دندان" شناخته مي شود.

قالب آموزش حرفه اي متوسطه راهي است كه افراد را قادر مي سازد مهارتهاي بالايي را براي يك حرفه خاص فرا بگيرند. "بيشتر نيروي كار آلمان با مهارت بالا از سيستم دوگانه آموزش و حرفه اي كه تحت عنوان V.E.T نيز شناخته مي شود استفاده كرده است." [2] بسياري از آلماني ها در مسابقات V.E.T شركت مي كنند.

سايت شرط بندي با واريز مستقيم

برنامه ها. اين V.E.T. اين برنامه ها با حدود 430،000 شركت مشاركت دارند و حدود 80٪ اين شركت ها افرادي را براي برنامه هاي كارآموزي استخدام مي كنند تا شغل تمام وقت خود را بدست آورند. [2] اين سيستم آموزشي براي جوانان بسيار دلگرم كننده است زيرا آنها قادر به ديدن فعال ميوه هاي بافندگي خود هستند. سيستم آموزشي براي افراد دلگرم كننده است زيرا آنها مي دانند وقتي كار با مدرسه تمام شود به احتمال زياد شغلي در انتظار آنها خواهد بود. مهارت هايي كه از طريق اين V.E.T بدست مي آيند. برنامه ها به راحتي قابل انتقال نيستند و هنگامي كه شركت متعهد به كارمندي مي شود كه از اين هنرستان ها بيرون آمده است ، آنها نسبت به يكديگر تعهد دارند. [3] V.E.T آلمان برنامه ها ثابت مي كنند كه تحصيل در دانشگاه براي يك شغل خوب ضروري نيست و آموزش افراد براي مشاغل خاص نيز مي تواند موفقيت آميز باشد [4]
به غير از اين ، Gesamtschule وجود دارد كه تركيبي از Hauptschule ، Realschule و Gymnasium است. همچنين Förder- يا Sonderschulen وجود دارد. از هر 21 دانش آموز ، يك نفر در يك دوره Förderschule تحصيل مي كند. [5] [6] با اين وجود ، Förder- يا Sonderschulen همچنين مي تواند ، در شرايط خاص ، به يك Hauptschulabschluss از هر دو نوع 10a يا 10b منجر شود ، كه آخرين آن Realschulabschluss است. ميزان فعاليت هاي فوق برنامه توسط هر مدرسه به صورت جداگانه تعيين مي شود و بسيار متفاوت است. با اصلاح مدارس 2015 ، دولت آلمان تلاش مي كند تعداد بيشتري از اين دانش آموزان را به مدارس ديگر سوق دهد ، كه به Inklusion معروف است.
بسياري از حدود 100 موسسه آموزش عالي آلمان با مقايسه بين المللي شهريه كم يا بدون هزينه دريافت مي كنند. [7] دانش آموزان معمولاً بايد از طريق امتحانات صلاحيت خود را ثابت كنند.
براي ورود به دانشگاه ، دانش آموزان ، به طور معمول ، بايد در آزمون Abitur قبول شوند. از سال 2009 ، كساني كه داراي مدرك Meisterbrief (مدرك كارشناسي ارشد) هستند نيز مي توانند درخواست دهند. [8] [9] كساني كه مايل به شركت در "دانشگاه علمي كاربردي" هستند ، بايد به طور معمول از Abitur ، Fachhochschulreife يا Meisterbrief استفاده كنند. اگر فاقد اين شرايط باشند ، دانش آموزان واجد شرايط ورود به دانشگاه يا دانشگاه علمي كاربردي هستند در صورت ارائه مدرك اضافي مبني بر اينكه مي توانند از طريق Begabtenprüfung يا Hochbegabtenstudium (كه يك آزمون تأييد برتري و بالاتر از حد متوسط ​​است) ، با دانشجويان خود ادامه دهند. توانايي ذهني).
يك سيستم ويژه كارآموزي به نام Duale Ausbildung (سيستم آموزش دوگانه) به دانش آموزان دوره هاي حرفه اي اجازه مي دهد تا آموزش هاي ضمن خدمت را در يك شركت و همچنين در يك مدرسه دولتي انجام دهند. [6]

هر وزنه بردار در هر مرحله سه بار تلاش مي كند و مجموع بالاترين دو بالابر موفق ، نتيجه كلي را در يك دسته وزن بدن تعيين مي كند.

سايت شرط بندي با واريز مستقيم

رده هاي وزن بدن براي رقباي زن و مرد متفاوت است و با گذشت زمان تغيير مي كند. يك بالابر كه نتواند حداقل يك قاپ زني موفق و يك كلين شوت موفق را پشت سر بگذارد نيز در مجموع شكست مي خورد و بنابراين يك ورودي "ناقص" براي مسابقه دريافت مي كند. تميزكاري و مطبوعات يك بار يك مسابقه برتر بود ، اما به دليل دشواري در قضاوت فرم مناسب ، كار متوقف شد.

در مقايسه با ساير ورزش هاي قدرتي ، كه قدرت محدوديت را آزمايش مي كنند (با يا بدون كمك بالابر) ، وزنه برداري تست جنبه هاي بالستيك انسان (مقاومت انفجاري) را انجام مي دهد. بنابراين آسانسورها نسبت به ساير حركات قدرت سريعتر - و با تحرك بيشتر و دامنه حركت بيشتر در حين اجراي آنها - اجرا مي شوند.

بالابرهايي كه در ورزش وزنه برداري انجام مي شوند ، و به ويژه بالابرهاي تشكيل دهنده آنها (به عنوان مثال اسكات ، ددليفت ، تميز كردن) ، معمولاً توسط ورزشكاران نخبه در ساير ورزش ها براي تمرين از نظر قدرت انفجاري و عملكردي مورد استفاده قرار مي گيرند.

ورزش بدني همچنين مي تواند شامل تمريني باشد كه بر دقت ، چابكي ، قدرت و سرعت متمركز باشد.

سايت شرط بندي با واريز مستقيم

انواع ورزش را مي توان به صورت پويا يا ايستا نيز طبقه بندي كرد. تمرينات "پويا" مانند دويدن مداوم ، به دليل بهبود جريان خون ، منجر به كاهش فشار خون دياستوليك در طول ورزش مي شوند. برعكس ، ورزش استاتيك (مانند وزنه برداري) مي تواند باعث افزايش فشار سيستوليك ، هر چند گذرا ، در حين انجام تمرين شود.

ورزش بدني براي حفظ آمادگي جسماني مهم است و مي تواند به حفظ وزن سالم ، تنظيم سيستم گوارشي ، ايجاد و حفظ سلامت تراكم استخوان ، قدرت عضلاني و تحرك مفصل ، ارتقا بهزيستي فيزيولوژيكي ، كاهش خطرات جراحي و تقويت ايمني كمك كند. سيستم. برخي مطالعات نشان مي دهد كه ورزش ممكن است باعث افزايش اميد به زندگي و كيفيت كلي زندگي شود. [12] افرادي كه در تمرينات بدني متوسط ​​تا زياد شركت مي كنند در مقايسه با افرادي كه از نظر جسمي فعال نيستند ميزان مرگ و مير كمتري دارند. [13] سطح متوسط ​​ورزش با كاهش پتانسيل التهابي با جلوگيري از پيري ارتباط دارد. [14] بيشتر مزاياي حاصل از ورزش با حدود 3500 دقيقه معادل متابوليك (MET) دقيقه در هفته ، با كاهش بازده در سطوح بالاتر فعاليت بدست مي آيد. [15] به عنوان مثال ، 10 دقيقه بالا رفتن از پله ها ، 15 دقيقه جارو برقي ، 20 دقيقه باغباني ، 20 دقيقه دويدن ، و پياده روي يا دوچرخه سواري براي حمل و نقل 25 دقيقه به صورت روزانه با هم حدود 3000 MET دقيقه در هفته به دست مي آوريد. [15] كمبود فعاليت بدني باعث ايجاد تقريباً 6٪ بار بيماري ناشي از بيماري كرونر قلب ، 7٪ ديابت نوع 2 ، 10٪ سرطان پستان و 10٪ سرطان روده بزرگ در سراسر جهان مي شود. به طور كلي ، عدم تحرك جسمي باعث 9٪ مرگ و مير زودرس در سراسر جهان مي شود.